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114/4/1、4/2翻轉上下課內容

 

114/3/31(一)

聯3/31(一) 早:朝會(贈兒童節禮) 、 探(padelt問題探究) 數:考(10)(11)回 1、數隨堂p34-37,訂p32、33。 2、日:110校慶(300)。        *校慶前的準備        *當天的活動、精彩描述等        *結束後心得、感謝或感想 3、考國L4卷。 *明1-4節翻轉上下課,下午正常上課。

113-2六下_作文第二篇:童年美好的回憶

資料:參考國習p41  影片: 點我連結 架構:利用 倒敘 手法,間接抒情。 (藉事抒情、藉景抒情、藉物抒情) 第一段(情境描寫) : (4-5行)  - 鋪陳 物 出現的場景 第二段(狀物生憶): (6-8行) -  狀寫物品的外觀、特質或製作過程 第三段(藉物抒情): (6-8行) -  敘寫回憶過程。事件必須與回憶之物有關,同時觀照回憶中重要的人 第四段(直接抒情): (4-5行) -  把抽象情感化為具體文字,抒發童年的美好感受 (國習)

114/3/28(五) 聯絡簿

聯3/28(五) 早:朝會(禮堂)-發蛋糕 1、明體表7:45前到,穿夏季運服(可內搭白色保暖衣),帶小背包、外套。 *下週3/31(一)要上課、交作業(補假是4/7(一)) 2、發杯子蛋糕(期限3天)。 3、完成作文。 4、複習期中考五科(國數英自社)。 5、(一)考數作(10)。 6、日:「童年、夏日、棉花糖」讀後感想。(200) *(二)考國L4卷

1140329-110週年校慶

程序表: 邀請卡:

114/3/27(四) 聯絡簿

聯3/27(四) 8:00晨播(性剝削防治宣導影片) 、 8:20預演(操場) 1、3本:L1詞x2。       *課本下方的詞語,要編號且換行。 2、數隨堂p32、33。 3、下:L5短語。

114/3/26(三) 聯絡簿

聯3/26(三) 8:20預演(禮堂) 1、8:20預演,自由穿,六穿 夏季運服 。 2、乙L6字,訂p13-16。 3、數習p46、47,訂p44、45,檢查簽名。 4、下:L5字義(解+詞x1)。

114/3/25(二) 聯絡簿

聯3/25(二) 早-數隨堂~p21.22.23 、 語文(考國L3卷) 1、8:20預演,三四五自由穿,六穿運服(長短皆可)。 2、國堂練L5。 3、 訂簽數作(7)(8)(9) 。 4、下:L5字形1.4.5。 5、 英:訂簽U1卷 。

114/3/24(一) 聯絡簿

聯3/24(一) 早8:00朝會(操場) 、 探(焚化廠影片&討論) 數課(考數作(8)) 1、國習L5,訂簽L4。 2、數習p44、45,訂簽L4。 3、日:現代散文特色及課文比較(L1-3、L5)。(200字)。 4、考國L3卷。

114/3/20(四) 聯絡簿

聯3/20(四) 8:00(晨播)-情感教育 、 8:15寫數隨堂~p20.21.22 數(考數作(7)) 1、國L6筆(解2.3.4.12.13.16.20)。 2、數課p54-57。 3、下:L4短語(x1)。 將 (人物)、(場景) (描寫) 得 (栩栩如生)。 (凸顯) (王戎) (不為所動) 的 (樣子)。

114/3/19(三) 聯絡簿

聯114/3/19(三) 早8:00晨讀、8:20數隨堂~p19 數課考(6) 1、數習p40、41,訂p34-39。 2、訂簽數作(6),考(7)。 3、下:L4字義(解+詞x2)。 4、英:考U1卷。 *發兒童月優惠摺頁(憑摺頁享優惠,遺失無法享有優惠)。

114/3/17(一) 聯絡簿

聯114/3/17(一) 早-操場朝會、探(練體表) 數 課考(5)、第5節國考L2卷 1、明預演穿運服(長短皆可),8:20開始。 2、國習L4,訂L3。 3、數課p44~53。 4、下:L4字形1.4.7。 *「生生喝鮮乳」通知單。(學生證補辦)

114/3/14(五) 聯絡簿

聯114/3/14(五) 早:操場朝會(頒獎)、綜(練體表) 1、3/18(二)體表預演8:20開始,穿運服。        *(一)可自由穿。 2、國堂練L4。 3、數習p38、39。 4、訂簽數作(4),考(5) 5、日:我讀「王戎辨苦李」一文(200)。 6、複習國數,(一)考國L2卷。 *備量角器、尺

114/3/13(四) 聯絡簿

聯114/3/13(四) 早8:10-8:20晨播(特教宣導)、8:20數隨堂~p18 國第四節(考默寫)、數(考數作(4)) 1、國L5筆。(解:4.5.6.9.10.15.17)。 2、數習p36、37,訂p34、35。        *明檢查數習L1–L3簽名 3、訂簽L4原文默寫。 4、下:L4語譯。(明考默寫) *交視力回條(7.12.21.24)。

114/3/12(三) 聯絡簿

聯114/3/12(三) 選模範生、仁愛兒童、孝親、禮儀楷模 早:8:00-8:20晨讀;8:20數隨堂p17 1、乙L4詞~p16,訂p10-12。 2、數習p34、35,訂p32、33。 3、訂簽數作(2)(3),明考(4)。 4、下:L4原文+注音。(明考默寫) 5、英:考U1單字。 *明拍生活照穿便服(13.10.6.23.31.26)

114/3/11 (二) 聯絡簿

聯114/3/11(二) 早:數隨堂~p15、16 數:考數作(2) 1、訂簽國L1卷。 2、數習p32、p33,訂簽p30、31。 3、日:我推薦OO當選(模範生/仁愛/孝親/禮儀) (200)。 *3/13(四)補拍穿便服(13、10、6、23、31、26)

114/3/10(一) 聯絡簿

聯114/3/10(一) 早-萬歲盃跳繩宣導.午休-ICL視訊前備(9.23.27.31) 1、國堂練L3。 2、數習p30、31,訂p28、29。 3、訂簽數作(1),明考(2)。 4、明考國L1卷。 5、下:L3短( x1)。       (1) 光是用 (看) 都覺得不 (舒服)。 *3/12(三)100公尺補賽。 *3/14(四)畢冊照補拍。

113-2六下_1140307作文第一篇:從多元文化中我看見......(題目自訂)

架構:先議後敘 使用句型:(轉折複句)雖然.....但是......;儘管.....還是..... 第一段(議) :引論。 (4-5行)  -  不同國家在某個生活層面的文化差異 第二段(敘):看看別人。 (6-8行) -  異國的生活方式 第三段(敘):想想自己。 (6-8行) -  臺灣的生活方式 第四段(議):總結發現,提出心得感想。 (4-5行)             

114/3/7(五) 聯絡簿

 聯114/3/7(五) 綜(練體表).國2節(寫作文) 9:21防災演練 1、下週開始國數小考。 2、完成作文。 3、數習p28、29,訂p26、27。 4、下:L3成語2.4.5。

114/3/6(四) 聯絡簿

聯114/3/6(四) * 8:00-8:10 「家暴防治影片宣導,主題為【voice out】你來聽我說 (連結: https://www.youtube.com/watch?v=lKUJVJZcEmg ) * 8:10-8:35 寫數隨堂~p15、p16 1、乙L4字,訂p6-9。 2、數課p38-43。 3、下:L3多音(解+詞x1)。 *明9:21防災演練

114/3/4 (二) 聯絡簿

聯114/3/4(二) 早:隨堂~p12、13、14 1、國L4筆(解:6.7.8.9.10.11.12.13.15)。 2、數習p24、25,訂p22、23, 簽p21、23 。 3、下:L3字形3.4.6。 4、英:口試(3/7)、英練習卷。 * 明3/5 (100公尺補賽)( 雨天順延一週 ) * 3/12(三)畢冊補拍(最後一次)

114/3/3 (一) 聯絡簿

聯114/3/3(一) 早8:00防災演練 、 探索(萬眾一心練習) 1、數課p32-p37,訂L2。 2、數習p22、23,訂p20、21。 3、下:L2成(2.4.5)。 4、升學卡(3/7交)、傑出市長獎報名(3/31止)