跳到主要內容

113/9/27(五) 聯絡簿

朝會-8:00禮堂(教師節慶祝活動) 
國-第3.4節寫作文(小事件大道理) -計90分鐘完成作文
1、國堂練L4。
2、數L2(1-10)。(題目下載)
3、完成作文(小事件大道理)。
4、日:班書(他們是不是討厭我)。
      *書籍介紹 
      *內容大意 
      *自我省思、收穫
👉

內容簡介 (取自博客來網站介紹)

  解決小朋友無法跟大人說的內心煩惱
  就看阿德勒老師的厲害!


  「搞不懂!」一定要有未來的夢想嗎?
  「為什麼?」要拿我跟別人比較?
  「好煩唷!」我跟朋友吵架了,要怎麼和好......
  「怎麼辦?」爸媽一直吵架,我好害怕......

  阿德勒老師是誰?
  阿爾弗雷德‧阿德勒(Alfred Adler),1870年生於奧地利。是聞名於歐美的精神科醫生,也是一名心理學者。他治療了許多人的心理疾病,而且也主張教育與育兒的重要性,是世界上第一個創立兒童諮商所的人。阿德勒老師的心理學理論有很多「讓人變得幸福的小祕方」,對小朋友肯定很有幫助!

  書裡精挑細選38道題目,以活潑的漫畫、問答方式呈現,從小朋友最在意的交友問題出發,拓及與爸爸媽媽、老師的相處模式;此外,網路世代高度仰賴通訊軟體,也出現很多大人們以前沒遇過的困擾,為此本書也有專章解惑。

  不管事情大條或小條,都不要一個人悶在心裡;只要有任何不開心的事......翻開書本也許就能找到小祕方!打起精神吧!

誠摯推薦

  陳安儀 親職專欄作家、親子部落客、閱讀寫作老師、資深媒體人
  黃瑽寧 馬偕兒童醫院醫師

留言

  1. 我的數習24和25沒有被改到。 下次麻煩老師連同這兩面一起改。

    回覆刪除
  2. 老師請問作文的網頁上面寫是三四節? 所以是第三第四節寫作還是第二節寫作?

    回覆刪除
    回覆
    1. 黃老師9/26/2024

      2節-指的是第3.4節課寫作文,共花2節課、90分鐘,如一般作文競賽或會考時間,完成作文。
      所以還是第3.4節寫作文。

      刪除
  3. 教師節快樂!!!

    回覆刪除
    回覆
    1. 黃老師9/28/2024

      呵😆~
      謝謝你~開心~

      刪除

張貼留言

這個網誌中的熱門文章

114寒假作業(聯絡簿下學期要繼續用,勿丟)

✅ 113-2下學期行事曆(已公告在校網)( 連結 ) 必交 :上傳classroom(pes作業區) ( 課程代碼jbklenh) 1、自主學習: 若是以下自主建議,無須繳交作品,只需開學讓老師看見閱讀時數即可。      (1)教務處建議:BYOD &THSD及THSD 2.0 114年寒假學習建議 ( 連結 )      (2)黃老師建議:酷課自主學習( pdf連結 ) 2、讀書報告影片(讀400頁以上書,報告2-3min,上傳classroom)(字數大約300字) 3、學務處:健康生活紀錄表( 連結 )、反毒共學單( 連結 )( QRcode連結 ) 4、輔導室(計畫- 連結 ):學單2份(家庭教育單( 連結 )、海報設計( 連結 )) 自由繳交 : 1、教務處:作文比賽(直接點選開啟)      (1) 財團法人溫世仁文教基金會114年中小學作文比賽實施計畫.pdf      (2) 114年中小學作文比賽複賽稿紙.pdf      (3) 報名表.pdf 2、學務處:花燈創作 ( 連結 ) ( 報名表 ) 預告活動: 2/11(二):開學,課表不變,穿制服,帶餐具、聯絡簿,整天課。 2/11(二):帶寒作、上學期聯絡簿、學用品、防災頭套 2/13(四) 8:00:六年級大隊接力選拔賽 2/18(二):午休(12:30拍攝多語文得獎榮譽照、12:40六年級抬頭照、第7節,拍攝證件照)+補拍沙龍照+補拍生活照。 2/17-21:校慶短跑預賽(六年級安排 2/20四早8:00 ,取前20名)

114/1/13-1/20 課堂&作業安排

👉👉👉隨時更新,以當天班上公布為主。 寒假自主作業推薦:台北酷課雲自主學習課程 ( pdf連結 ) 👉114/1/13(一) 早:晨讀文章 發:寒假健康生活須知(背面健康生活運動)、花燈比賽(自由參與) 探(發國數卷+檢討考卷)、數(畢冊生活照拍攝) 美(11:00)跳繩賽、國(檢討考卷+探索報告互評) 綜(google測驗綜合內容+跳舞評分) 1、 明8:00出發 ,老松英語情境+剝皮寮,11:30回。 2、常備資料夾(放寒作)。 3、訂簽期末卷:國( )分、數( )分。 4、日:期末考卷檢討(250)。 5、班級寒作:自主、讀書報告(400頁以上)(約 400-450字數 的報告,拍影片3-4min,上傳classroom-pes作業區)。 *帶回教室用品(只留抹布) 👉114/1/14(二) 8:00-11:30 英語情境+剝皮寮 早:8:00穿堂集合 、語(享閱讀) 1、明9:30英語闖關。 2、訂簽期末卷:自( )分。 3、數綜合卷一張。 4、日:今天的參觀體驗(250)。 *帶回教室用品(只留抹布) 👉114/1/15(三)早:晨讀文章 發:寒假自主學習說明單(教務處)、寒假生活須知(學務處)、反毒共學單(學務處) 數(9:30英語闖關)(禮堂) 1、明10:30拍沙龍照(穿便服),可帶物品入鏡。 2、午餐退費(    )元。 3、字音字形卷一張。 4、日:我的寒假自主計畫(250)。 *推薦:酷課雲有許多線上學習,可利用。 ( pdf連結 ) *帶回教室用品(只留抹布) 👉114/1/16(四)早:晨讀文章-寫到第3篇 數(拍沙龍照)、國(享閱讀.自學篇章) 1、訂正數綜合卷。 (錯的題目,算式寫在八格數學單上) 2、日:最珍貴的禮物(250)。 *帶回教室用品(只留抹布) 👉114/1/17(五)早(禮堂):朝會(頒獎) 星期一收回晨讀文章 綜(練體表)、國(整理資料夾)、國(說明寒作) 1、訂正字音字形卷 2、簽減碳表。 3、日:體表練習(250)。 *帶回教室用品(可留抹布、跳繩、計算紙) 👉114/1/20(一) 發成績單、收晨讀文章、聯絡簿下學期帶來( 勿丟 ) 早(禮堂):朝會-休業式:校長、主任、老師寒假叮嚀 探(練體表)、數( 1/20酷課自主學習開始 )( 計畫連結pdf ) 國(上本土語-12/2...