Our Dream World 113

(1)數習p30-36。 (2)數課p42-49。 (3)聯絡簿右方寫 「著」多音字+詞 x2。 (4)記體溫、帶英語課本。

(1)乙本p18-p21，訂p11-p17。 (2)文圖:我的家人(模仿課本p50)。 (3)手指練習國語課本p34-p36(x2)，明天考聽寫。 (4)考試本訂正2次，並簽名。 (5)記體溫、帶餐具。 (6)計算第一本聯絡簿點數，並記錄下來。

(1)2本寫國語第5課圈詞2次(共11個詞語)。 (2)文:書(吃六頓晚餐的貓)(至少60字)(今天在學校已先指導閱讀心得教學)。 (3)英語作業。 (4)讀國語課本p37-p41。 (5)記體溫。

(1)國習p42-p49，簽p34。 (2)造句: ......像...... (寫2句) (參考課本p39)。 (3)考背國語第五課課文。 (4)心算卡練習三次(18以內的加法)。 (5)記體溫、帶英語課本。

(1)甲p21-24。 (2)文圖:書。 (3)心算卡練習三次(18以內的加法)。 (4)考國語第五課認字和部首。 (5)記體溫、帶閩南語課本。

(1)數習p24-29，簽p16。 (2)文: (大大小小) 的 (鞋 )。(x3)  (參考國語課本p38) (3)手指練習國語課本p26(x3)，明考聽寫。 (4)考本訂(x2:每一個錯字訂正2遍)、簽名。 (5)記體溫、帶英語課本。

(1)甲本p18-21。 (2)文圖:OO的音樂會。(模仿第四課，誰的音樂會，利用想像力寫出) (3)練習心算卡三次(18以內的加法)。 (4)記體溫、帶餐具。

(1)2本寫國語第四課圈詞10個，每個2次。 (2)讀國語課本p27-p31。 (3)文圖:書。 (4)英語作業。 (5)記體溫。

(1)完成國習第四課(p32-41)，簽p8、p16、p24。 (2)手指練習國課p16(x3)，明天考聽寫。 (3)文圖:又 (香) 又 (好吃) 的 (菜) (x3)。(參考國語課本p27) (4)練習心算卡三次(18以內的加法)。 (5)記體溫、帶英語課本。 (6)考本簽訂(x2)。(考試本有錯的字，每個寫2次)

(1)乙本p14-17。 (2)考國第4課認字和部首。 (3)文:書。 (4)記體溫、帶閩南語課本。 (5)練習心算卡三次。(18以內的加法)

(1)數學習作p20-p23。 (2)背國語第四課課文。 (3)文圖:快樂的事。 (4)記體溫、帶英語課本。 (5)練習心算卡(18以內的加法)三次。

(1)乙本p11-p13。 (2)文:造句 「......就......」(x2)。 (3)手指練習國課p10(x3)，明考聽寫。 (4)記體溫、帶餐具。

(1)2本寫國第三課圈詞2次。 (2)數學習作p16-p19，簽p4。 (3)英語作業。 (4)文圖:書。 (5)練習心算卡2次。 (6)記體溫。 *親師聯絡 (1) 國習、數習整課若皆有訂正正確，才會打上 等第 或 分數 ，若沒有訂正正確，第一次會在頁數上面用 紅筆打圈 ，第二次又訂正錯誤，則用 藍筆打圈 ，再訂正錯誤 用螢光筆 …… 以此類推；而訂正正確的部分會在頁數和錯誤部分再次打勾，請家長留意。 (2) 國習和數習每一課等第或分數旁要簽名。 (3) 國語每一課要 會認字 、 背部首 、 背課文 ， 總表貼在課本封面底 ，家長可以參考孩子當天是否通過，若沒通過隔天要再考試或補背，直到通過為止。 (4) 國字已經教過的字可以參考課本 p127-130 ；沒學過的字一定要寫注音，以便訓練學生正確筆順。 (5) 防身警報器請隨身佩戴在書包上，若有遺失或損壞請到學務處補繳 144 元，補辦一個。

(1)國習第3課，簽p8.p16。 (2)數課p30.p31。 (3)考國第3課認字和部首。 (4)文圖：我喜歡的運動是......。 (5)記體溫、帶英語課本。

(1)甲本p13-p16。 (2)背國語第三課課文。 (3)文圖:書。 (4)記體溫、帶閩南語課本。

(1)甲本p10-12。 (2)數1到100，2個、5個、10個一數。 (3)讀國課p17-p21。 (4)文: (小花) (香香) 的。 (造三個類似的句子) (5)記體溫、帶英語課本。

(1)2本國語第2課圈詞寫2遍。 (2)數課p20.p21。 (3)文圖：我的房間。 (4)考國語第2課生字認字和部首。 (5)記體溫。 (6)家長會會長贈口罩套。

(1)乙本p6-p10。 (2)數學習作p12-p15。 (3)文圖:書。 (4)記錄體溫。 *親師聯絡 (1)小小說書人校內初賽，有意願參加者可以和老師拿報名表。(可以參考 兒童深耕閱讀教育網 )。 (2)大樹下聽我說故事，預定安排在每週四第二節下課10:10-10:30在圖書館內說故事給大家聽，有興趣參加的同學，可以跟老師拿報名表。 (3)每週三、五固定為聯絡簿文圖的作業，當天會利用課堂剩餘15分鐘時間統一帶全班到圖書館借書，在圖書館借書前會用酒精乾洗手消毒，回教室會再用肥皂洗手，請記得提醒學生要按時把週三、五的書準時看完，並於下次到圖書館時一併還書。 (4)配合學校宣導，學生於上學放學都要用數位學生證刷卡，建議可以用掛繩或伸縮繩收好學生證，以方便刷卡。

(1)完成國語習作第2課。 (2)文:國語第2課多音字(共4個:聽、沒、看、還)，每個字造2個詞語。 (3)帶英語課本。 (4)記錄體溫。

(1)乙本p3-p6(還)。 (2)背國語第二課課文。 (3)文圖:看課外書。 (4)記錄體溫。

(1)2本國語第一課詞語2遍。 (2)文圖:校園裡的聲音。 (3)發家長會信封。 (4)帶英語課本。 (5)記錄體溫。

(1)甲p6-p9。 (2)文:  「......把...... 」(x2)  造2個句子。 (3)明考背國語第一課認字和部首。 (4)帶餐具。 (5)記錄體溫。